Позаурочна діяльність

Головна » 2013 » Жовтень » 15 » Літературний турнір "В гостях у казки"

11:10

Літературний турнір "В гостях у казки"

ТЕМА:   Літературний турнір „В гостях у казки"
МЕТА:   поглибити і розширити знання учнів про літературні казки; розвивати творчі здібності школярів, їхню кмітливість, спостережливість, акторську майстерність; виховувати любов до казки, допомогти осягнути велич краси людського серця, виховувати у дітей почуття відповідальності за свої вчинки.
Обладнання:   виставка літературних казок, дитячі ілюстрації до казок, предмети для конкурсів, музика з кінофільму, „Пригоди Маленького Мука", П.І.Чайковський „Вальс квітів",пісня І.Ніколаєва «Маленька країна»
Епіграф:

Нема казок кращих від тих, які створює саме життя .

Г.К. Андерсен

Структура заходу
1. Організаційна частина
Звучить пісня «Маленька країна»

Слово вчителя.
Вітаю вас у нашому казковому клубі. Нами перегорнуто безліч казкових сторінок, ми подумки подолали чимало земель. Ми мандрували навіть тоді, коли наші голови посипала холодним пухом Пані Метелиця і сильні морози насилала Снігова королева. Біля зимового вогнища разом грілися разом з братами-місяцями. Ми навчилися не боятися маленької розбійниці , опанували „мову джунглів".
Пам’ятаєте, принц, щоб ми не йшли, перевів стрілки годинника.
Так, так, бачу, ваші очі промовляють: ви мрієте ще раз побувати у тих чарівних місцях. Тож рушаймо в подорож, під час якої згадаємо прочитані казкові історії. На вас чекають цікаві конкурси, завдання. На нашому уроці присутнє журі, яке визначить переможця.
(Представлення журі).
Тож не будемо гаяти даремно час. Починаємо нашу гру.
2. Основна частина
Конкурс 1. Представлення команд. ( 5балів)
Сьогодні мені будуть допомагати у проведенні свята помічники. А зараз я їм надаю слово.
1 ведучий.
Що ж почнемо! Коли дійдемо до кінця нашого свята, то будемо знати більше ніж тепер.
2 ведучий.
Добрий день вам, люди,
В нашій світлій хаті.
Як гостей найкращих
Раді зустрічати.
1 В.Всіх ми хочем привітати,
      Всіх запрошуємо на свято.
      Буде усмішок багато,
      Буде радість, буде казка.
      То ж сідайте всі, будь-ласка.
2 В.    Та знання хороші,
           Гості дорогенькі,
          Щиро вас вітаємо
          В нас на посиденьках.
1 В.    Покажіть майстерність,
           Розум та кмітливість,
           Любов до мистецтва,
           У розмові щирість.
2 В. Хлопці та дівчата!
         Прошу позмагатись.
         Гуртом веселіше
         Грати та навчатись.
(Звучить «Вальс квітів». Виходить Пані-казка)
Пані-казка.   Добрий день, дорогі діточки! Як багато сьогодні дітей! Я дуже рада, що ви до мене прийшли.
1 В.   Пані-казко, а всі гості зібралися?
Пані-казка.       Ні, я одержала телеграми, але вони без підпису. Треба відгадати. За кожну правильну відповідь команда отримує 2 бали.
Конкурс 2. «Телеграма»
1) «Дівчинку до куща з червоними ягодами доніс, повертаюся назад.» (від північного оленя)
Г.Х.Андерсен «Снігова Королева»)
2) «Дуб поливаю, ланцюг чищу, казки і пісні пам’ятаю.» (від кота, О.Пушкін «Руслан і Людмила»)
3) «Червону квітку дістав. Чекайте на раді.» (від Мауглі, Р.Кіплінг «Мауглі»)
4) «У гостях добре, а вдома краще. Повертаюся додому з подарунками.» (від пасербиці, німецька народна казка «Пані Метелиця»)
5) «Дуже поспішала, загубила черевичок» (від Попелюшки, Ш.Перро «Попелюшка»)
6) «Затрималась в гостях у братів біля вогнища» (від Пасербиці, С.Маршак «Дванадцять місяців»)
2В. Конкурс 3. А зараз перевіримо, як добре ви знаєте казки. За кожну правильну відповідь команда отримає 1бал.
1) Що таке літературна казка?
2) Назвіть літературні казки,які ви читали на уроках зарубіжної літератури.
3) Кого називають королем казок? (Ш.Перро)
4) Хто являється основоположником літературної казки?(Г. К.Андерсен)
5) Як винагородила Пані Метелиця падчірку за службу?
6) Названого брата Герди звали...
7) Чому Попелюшка отримала таке ім'я?
8) Хто допоміг пасербиці нарвати цілий кошик пролісків?
9) Чому пасербиця попросила Пані Метелицю відпустити її?
10) Владиче Слово Джунглів до звірів і птахів звучить...
1В. Просимо журі оголосити результати перших конкурсів.
2В.Конкурс 4. Ой! Поглянь, які чудові дивні предмети. . Це нове завдання для наших команд. Скажіть, яким казковим героям належать ці речі. За кожну правильну відповідь команда отримує 2 бали.
1)   Червона шапочка (Червоній шапочці)
2)   Підсніжник («Дванадцять місяців»)
3)   Сніжинка («Снігова Королева»)
4)   Дзеркало («Снігова Королева»)
5)   Горошина («Принцеса на горошині»)
6)   Черевичок («Попелюшка»)
7)   Гарбуз («Попелюшка»)
8)   Подушка («Пані Метелиця»)
1В.Конкурс 5. Наступний конкурс - «Четвертий зайвий». Ви повинні визначити із чотирьох названих. За правильну відповідь - 1бал.
1) Багіра, Балу, Табакі, Каа.
2) Гарбуз, ящірка, щур, кіт.
3) Яблуко, хліб, подушка, простирадло.
4) Дзеркало, сани, черевики, паличка.
5) «Дикі лебеді», «Кіт у чоботях», «Дюймовочка», «Принцеса на горошині»
2В. Конкурс 6.Поки команди шукають зайве, ми пограємо з болільниками. Кожна правильна відповідь приносить команді 1 бал.
1)   На які групи поділяються народні казки?
2)   Що впустила в колодязь пасербиця з казки «Пані Метелиця»?
3)   Яку роботу виконувала пасербиця у казці «Пані Метелиця»?
4)   Автором яких літературних казок є Шарль Перро?
5)   Хто допоміг Попелюшці поїхати на бал?
6)   Скільки витязів чудових морський ватаг виводив на берег у вступі до поеми О.Пушкіна «Руслан і Людмила»?
7)   Які квіти росли в горщиках у Герди та Кая?
8)   Автором яких літературних казок є Г.Х.Андерсен?
9)   Що подарував Квітень Пасербиці за п’єсою-казкою С.Маршака «Дванадцять місяців»?
10) За чим послала Мачуха в Новорічну ніч Пасербицю (за п’єсою-казкою «Дванадцять місяців»)
11) Який закон видала Королева перед Новим роком? («Дванадцять місяців»)
12) Яке слово намагався з льодинок скласти Кай у палаці Снігової Королеви?
13) На кого перетворилися Мачуха та її Донька в кінці казки С.Маршака «Дванадцять місяців»?
14) Хто займався вихованням звірів у джунглях?
15) Як перекладається ім’я Мауглі?
16) Лауреатом якої премії був Р.Кіплінг?
17) Що називали звірі у джунглях Червоною Квіткою?
18) Яких квітів не знайшла Герда в саду старої чаклунки?
1.В А зараз надамо слово журі оголосити результати попередніх конкурсів.
2В. Конкурс 7. А зараз проведемо дуже цікавий конкурс – «Літературне лото». Потрібно напроти автора розташувати назву країни,казки,героя,які йому відповідають. За кожну правильну відповідь 1бал.

ПУШКІН   НІМЕЧЧИНА
ГРІММ   РОСІЯ
АНДЕРСЕН   ФРАНЦІЯ
ПЕРРО   АНГЛІЯ
МАРШАК   ДАНІЯ
КІПЛІНГ   РОСІЯ

«Снігова Королева», «Попелюшка», «Пані Метелиця», «Руслан і Людмила», «Дванадцять місяців», «Мауглі».
Багіра, Герда, Квітень-місяць, Попелюшка, Кіт учений, пасербиця.
1В. Конкурс 8. «Кращий знавець тексту»
- А тепер перевіримо, як добре ви пам'ятаєте тексти казок. Ви повинні назвати героя і з якої казки. За правильну відповідь - 2бали.
1) «Встань! Встань, коли говорить Людина, а то я спалю тобі шкіру.»(Мауглі)
2) «Ой, сестриці, не смійтеся з мене! Чи ж мені личить там бути?» (Попелюшка)
3) «Узяла мене туга за рідним краєм, і хоч мені у вас дуже добре, проте довше я тут зоставатися не можу, мені треба вернутися до своїх.» (Пасербиця)
4) «Щастя в мене зажди нове, а Новий рік ще не настав.» (Королева)
5) «Ну, більше я тебе не цілуватиму, щоб, бува не зацілувати на смерть.» (Снігова Королева)
6) «Чого ти плачеш? Яка ти тепер негарна! Мені зовсім не болить! Фе! Цю троянду поточили хробаки.» (Кай)
2В. Конкурс 9 (для вболівальників).
Знову настав час попрацювати нашим вболівальникам. З набору літер потрібно скласти назви казок. Максимум –   З бала.
«Снігова Королева», «Дванадцять місяців», «Мауглі»
1В.Конкурс 10. Наступний конкурс - „Знайди пару." Стрілками потрібно з'єднати пари. За кожну правильну відповідь - 1бал.
1.ПОПЕЛЮШКА                                    1.СКАЛКА
2 СНІГОВА КОРОЛЕВА                       2.ЛУКОМОРЄ
З.ПАНЬІ МЕТЕЛИЦЯ                             З.ПОДУШКИ
4.ПАСЕРБИЦЯ                                        4.ПАЛАЦ
5.ГЕРДА                                                    5.ПІДСНІЖНИК
6.КАЙ                                                        6.ЧЕРВОНА КВІТКА
7.МАУГЛІ                                                 7.ЧЕРЕВИЧОК
8.БАЛУ                                                      8.МУФТА
9.КОРОЛЕВА                                           9.3АКОН ДЖУНГЛІВ
Ю.ЧАКЛУН                                              ЮКАБЛУЧКА
2В . Конкурс капітанів 11. А зараз надамо слово нашим капітанам. Ви повинні були підготувати опис казкового героя, не називаючи його імені. За описом впізнати літературного казкового героя з трьох спроб.
І спроба – З бала
2спроба - 2бала
3 спроба - 1 бал
1В. А зараз надаємо слово журі перед останнім конкурсом.
2В. Конкурс 12. Останній конкурс називається «Далі, далі...». За одну хвилину потрібно дати як можна більше правильних відповідей. За кожну правильну відповідь - 1бал.
1команда
1) Творець літературної казки?(письменник)
2) «Край лукомор'я дуб зелений..."» - це вступ до поеми О.Пушкіна...(«Руслан і Людмила»)
3) Яких квітів не знайшла Герда в саду старої чаклунки? (троянд)
4) Що віддала Герда річці, щоб дізнатися, де шукати Кая? (черевички)
5) Чому королева написала на наказі слово «страти»? (воно коротше)
6) Найстарший з братів-місяців є...(Грудень)
7) Яке слово мав скласти з льодинок Кай? («Вічність»)
8) До якої книги входять оповіді про Мауглі? («Книга Джунглів»)
9) Що означає ім'я Мауглі мовою Джунглів? (жабеня)
10) Якою нагородою відзначено творчість Дж.Р.Кіплінга? (Нобелівська премія)
11) Як Пані Метелиця віддячила пасербиці за вірну службу? (золотим дощем)
12) Хто допоміг Попелюшці потрапити на бал? (хрещена)
13) Які квіти повинні були принести королеві в Новий рік? (проліски)
14) На кого перетворилися мачуха та її дочка в кінці казки «Дванадцять місяців»? (собак)
15) Що називали звірі у Джунглях Червоною Квіткою? (вогонь)
16) Хто чахне над золотом у вступі до поеми О.Пушкіна «Руслан і Людмила»? (Кощій)
17) 3 чого зробила карету для Попелюшки чарівниця? (гарбуза)
18) Кого дала у допомогу Герді маленька розбійниця? (північного оленя)
19) Як звали шакала, прибічника Шер-Хана? (Табакі)
20) Як звали вожака Вовчої зграї? (Акела)
2 команда
I) Що згубила Попелюшка на балу? (черевичок)
2)Хто створив потворне дзеркало, у якому все прекрасне поставало гидким? (чорт)
3) Хто довіз Герду до палацу Снвгової Королеви? (північний олень)
4) Що подарував квітень пасербиці? (каблучку)
5) Хто такий Шер-Хан? (тигр)
6) Хто дав хлопчику ім'я Мауглі? (Мати Вовчиця)
7) Як нагородила Пані Метелиця ледащицю? (смолою)
8) Які квіти вирощували Кай і Герда в горщиках? (троянди)
9) Хто приніс королеві в палац проліски? (мачуха з дочкою)
10) Хто заступився за Мауглі на Раді?(Балу, Багіра)
II) Як звали маленького мангуста? (Рікі-Тікі-Таві)
12) Хто навчав Законів Джунглів? (Балу)
13) На які групи поділяються казки? (фантастичні,побутові, про тварин)
14) Що впустила в колодязь пасербиця? (починок)
15) Скількох витязів чудових морський ватаг виводив на берег у вступі до поеми «Руслан і Людмила»? (ЗО)
16) За чим послала мачуха пасербицю в Новорічну ніч? (проліски)
17) Де був розташований палац Снігової Королеви? (Лапландії)
18) Яке плем'я не дотримувалось Законів Джунглів? (мавп)
19) На кого забороняв полювати Закон Джунглів? (людей)
20) Що означає на мові джунглів Мауглі? (жабеня)

3. Заключна частина
1В.   Надаємо слово журі для оголошення остаточних результатів.
Пані-казка. Дорогі друзі! Ви проявили розум, вміння під час змагання. Пригадали багато казок, казкових героїв. Нам всім було весело. Але пора вирушати в дорогу. Тож нехай вам щастить, нехай завжди з вами буде добро, людяність, чесність, скромність - це характерні риси, з якими не розлучались наші герої казок світу.
Вчитель. Ось і закрили ми останню сторінку чарівної казки. Ми пригадали казки, їх героїв, з якими познайомились на уроках і які вчать нас бути добрими, вірити в дружбу, любов, милосердя.
Ми сьогодні закриваємо останню сторінку казки, але ви не закриваєте цікавих сторінок казок світу, з якими ви будете мандрувати уже самостійно в далекі країни казки, щоб ще більше пізнати життя. Адже Г.К.Андерсен говорив, що „життя - прекрасна, розкішна казка."
І закінчити я хочу словами Г.К.Андерсена: «Немає казок кращих від тих, які створює саме життя.»
До нової зустрічі в нашому літературному клубі.

Додаток

1.ПОПЕЛЮШКА                                    1.СКАЛКА
2 СНІГОВА КОРОЛЕВА                       2.ЛУКОМОРЄ
З.ПАНЬІ МЕТЕЛИЦЯ                             З.ПОДУШКИ
4.ПАСЕРБИЦЯ                                        4.ПАЛАЦ
5.ГЕРДА                                                    5.ПІДСНІЖНИК
6.КАЙ                                                        6.ЧЕРВОНА КВІТКА
7.МАУГЛІ                                                 7.ЧЕРЕВИЧОК
8.БАЛУ                                                      8.МУФТА
9.КОРОЛЕВА                                           9.3АКОН ДЖУНГЛІВ
10.ЧАКЛУН                                              10.КАБЛУЧКА

1.ПОПЕЛЮШКА                                    1.СКАЛКА
2 СНІГОВА КОРОЛЕВА                       2.ЛУКОМОРЄ
З.ПАНЬІ МЕТЕЛИЦЯ                             З.ПОДУШКИ
4.ПАСЕРБИЦЯ                                        4.ПАЛАЦ
5.ГЕРДА                                                    5.ПІДСНІЖНИК
6.КАЙ                                                        6.ЧЕРВОНА КВІТКА
7.МАУГЛІ                                                 7.ЧЕРЕВИЧОК
8.БАЛУ                                                      8.МУФТА
9.КОРОЛЕВА                                           9.3АКОН ДЖУНГЛІВ
10.ЧАКЛУН                                              10.КАБЛУЧКА

1) Багіра, Балу, Табакі, Каа.
2) Гарбуз, ящірка, щур, кіт.
3) Яблуко, хліб, подушка, простирадло.
4) Дзеркало, сани, черевики, паличка.
5) „Дикі лебеді", „Ют у чоботях", „Дюймовочка", „Принцеса на горошині»

1) Багіра, Балу, Табакі, Каа.
2) Гарбуз, ящірка, щур, кіт.
3) Яблуко, хліб, подушка, простирадло.
4) Дзеркало, сани, черевики, паличка.
5) „Дикі лебеді", „Ют у чоботях", „Дюймовочка", „Принцеса на горошині»

http://krasikova.at.ua/Multimedia/v_gostjakh_u_kazki_5kl..doc

Переглядів: 1665 | Додав: sasha-str | Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 0

Пошук

Календар

Архів записів

Друзі сайту

сайт школи №13

Талашко О.А. - вчитель Луцької ЗОШ №13

Позаурочна діяльність